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书法格言

1、欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜；志气不和，字则颠仆。虞世南《笔髓论》2、若教临水畔，字字恐成龙。韩渥3、夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。项穆《书法雅言》4、夫书禀乎人性，疾者不可

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隐忍的名言

1、好问则裕，自用则小。《尚书仲虺之诰》2、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。3、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。4、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。刘开5、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小

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有关传统美德的名言

1、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。2、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家3、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。4、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。5、师友贵隆亲，古学当自反。6、少壮不努力，老大徒悲伤。7、行万里路，读万卷书。8

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医学名人名言

1、无恒德者，不可以作医。陈梦雷2、夫医药为用，性命所系，和扁至妙，犹或加思，仲景明审，亦候形证。一毫有疑，则考校以求验。王叔和《脉经序》3、夫医药为用，性命所系。王叔和《脉经序》4、大约心细则眼明，而理名则心细，多读书辨证则理明识广。魏荔彤《金匮要略方论本义卷一》5、夫医诚难知，知之不精，则罪更甚

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治学的名言

1、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。赵树理2、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。《赫尔岑论文学》3、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋

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阅览室的名言警句

1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子2、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼3、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明4、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若5、知识就是力量。培根6、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼8、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹9

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名诗名句

1、少无适俗韵，性本爱丘山。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。暧暧远人村，依依墟里烟。陶渊明2、去年今年此门中，人面桃花相印红。崔护3、岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。柳宗元4、居高声自远，非是籍秋风。虞世南5、无何奈何花落去，似曾相识燕归来。晏殊6、木秀于林，风必摧之。《旧唐书》7、

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语文名人名言

1、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。高尔基2、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。3、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。蒲松龄《阿宝》4、毁灭人只要

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教师的名言

1. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭2. 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——教育家陶行知3. 没有自我教

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幼儿教育格言

1、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。2、良好的个性胜于卓越的才智。3、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。5、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。6、将快乐传

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